教育技术学
吉林·长春市
教育技术学专业创立于2005年，作为技术学层次的教育学科，教育技术学专业融教育思想、传播理念和当代信息技术于一体，注重以多媒体、计算机和网络技术为代表的当代信息技术的教育应用和开发。本专业旨在培养德智体全面发展的，掌握教育技术学科基础理论知识，具备教学能力及教育资源的设计与开发能力，能在信息技术与教育应用领域，从事信息技术课程教学、教育技术能力培训、数字教育资源开发与管理、教育软件与平台设计开发等工作的应用型人才。
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