培养目标
为域内外幼儿及幼儿数育机构,培有良好的取业道德,掌握系统的专
业知、业技。具有一定的人文社会科学知识,较强科研能力和创新精神的儿教师及幼教管理工作者。
主要课程
学前教育学、学前心理学、学前卫生与保健、幼儿园活动设计与实践、学前儿游戏、幼儿园管理、学前家庭教育、幼儿困环境创设与玩具指导、奥尔夫音乐教学法、蒙胧台梭利救学法、儿童文学、舞蹈、钢琴、声乐、美术
就业方向
本专业身可到幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作:早数机构从事亲子教育、学前培训等工作内可从企业单位的文秘及公关礼仪等工作
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