江苏师范大学音乐学（师范）专业简介_音乐学（师范）专业前景如何

培养目标：培养掌握音乐教育基础理论、知识与技能，具有教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者。学制四年，授予文学学士学位。主要课程有声乐、钢琴、合唱指挥、视唱练耳、即兴伴奏、和声学、曲式学、歌曲写作、音乐教育学、多声部音乐分析与创作、民族民间音乐等。

师资条件：拥有教授4人，客座教授4人，副教授28人，硕士生导师31人。

培养特色：在原有的“师范性、民族性、实用性”人才培养特色基础上进一步深化，切实遵循“因材施教”的方针，对学生进行分层、分类培养，将应用人才培养模式、创新人才培养模式、国际人才培养模式有机结合。

毕业去向：近年来就业率平均为95%以上，近20%考取硕士研究生，其余毕业去向主要为中小学、艺术团体，以及社会音乐教育、文化、宣传、科研等部门、机构。