雕塑

雕塑专业学科带头人：杨冬白

雕塑专业专业负责人：李立宏

雕塑专业坚持以“构筑性雕塑造型”为主的现代雕塑教学理念，在教学过程中将传统雕塑造型和现代雕塑观念相结合。教学中实施塑、雕、刻结合的教学方式，确立以模拟性雕塑教学为基础，以构筑性雕塑教学为主干的新型教学模式，拓展组合型、构件化、科学拷贝、数码化的新教学方向。丰富并优化选修课程,加强课程之间的渗透和融合，拓展和深化艺术理论教学，鼓励和帮助学生参加社会艺术实践。

雕塑专业坚持专业化与普及型艺术人才并重的培养目标，努力培养学生的综合创作能力和创新思维方式，培养学生成为具有扎实的造型能力和初步的理论研究能力的复合型雕塑人才。

主要课程：素描、解剖、泥塑、金属雕塑、木雕、陶瓷制作、雕塑造型与观念表现、建筑与雕塑、雕塑与数码、展览策划与实施，以及写生与采风、中外美术史等专业课程。

就业去向：独立艺术工作室、艺术策划与设计制作部门、高等院校、艺术部门、设计部门等。

雕塑专业培养计划方案

一、培养目标与培养要求

雕塑专业以当代文化为视野，以传统雕塑教学为基点，拓宽当代雕塑教学理念，教学以传统的雕、塑手段等制作方式为主体，强化以数码解构化概念、科学拷贝型、综合组合型、多媒体等多种形式为主的构筑性雕塑表现方式的当代雕塑的教学。培养具有综合艺术素养，具有当代人文观念，有艺术创造力的适合国家及地方的专业艺术机构、美术馆、博物馆、艺术院校、文化馆、画廊、艺术工作室等需要的专业雕塑家、艺术教师、职业艺术工作者，以及艺术策划、艺术设计工作者。

通过学习，本专业的学生应掌握美术史的基本知识，掌握雕塑艺术的基本理论、方法和技能，具有较强的造型能力，熟练掌握泥塑和多种材料的特性和塑造方法，具有扎实的创作能力和综合实践能力。了解当代艺术特别是当代雕塑的状况，形成当代艺术思维的观念，具有广阔的当代艺术视野，具有鲜明的艺术创作个性，具有独立创作的能力。

二、基准学制

四年。

三、学科和主干课程

1、学科

学科门类：艺术学 一级学科：美术学

2、主干课程

创作实践与理论研究、结构性素描、泥塑基础、表现性素描、解剖（雕塑）、泥塑（包括人像、人体、等大人体，泥塑翻制、转换表现）、雕塑造型基础（包括金属、陶瓷、泥塑）、雕塑造型与观念表现、建筑与雕塑、雕塑与数码、展览策划与实施、写生与采风、毕业设计（实习、论文创作）。

四、学位与学分要求

本专业方向学生在学期间必须修满教学计划规定的160学分方能毕业。其中通识课程58学分。专业主干课程64学分，专业拓展课程30学分，毕业设计8学分。经审查，符合学士学位授予条件者，授予学士学位，颁发学位证书。