在写作文的过程中，我们需要组织思路、安排结构，这有助于培养我们的逻辑思维能力。通过梳理文章的脉络，我们能够更清晰地认识问题、分析问题。以下是小编为大家整理的两篇新疆2024年全国甲卷高考作文的范文，欢迎阅读。
2024年新课标II卷
适用地区：辽宁、重庆、海南、吉林、黑龙江、山西、云南、广西、甘肃、贵州、新疆、西藏
真题
阅读下面的材料，根据要求写作。
长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析
这道作文题目以中国的航天探索为背景，通过“嫦娥四号”探月任务和“天问一号”火星探测任务，展现了人类对未知世界的探索精神。题目要求考生从这一情境出发，联想和思考个人在生活中的探索与成长，体现了一种鼓励探索未知、追求进步的积极价值观。
题目解析
题目中的关键词有“长久以来”、“月球”、“月背”、“天问一号”、“深空”、“未知之境”等。这些关键词共同构成了一个宏大的探索背景，引导考生从航天探索的角度，联想到个人在生活中的探索与成长。
“长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面”，这句话揭示了人类对月球认识的局限性。而“嫦娥四号”的成功，则打破了这一局限，让我们看到了月球背面的神秘面纱。这不仅仅是一次科学上的突破，更是一次人类对未知世界的勇敢探索。
“随着‘天问一号’飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空”，这句话进一步强调了人类对于未知世界的探索精神。从月球到火星，再到更遥远的深空，人类的探索脚步从未停止。
“正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境”，这句话将航天探索与个人成长联系起来，要求考生从个人角度出发，思考自己在生活中的探索与成长。
写作指导
第一可以从题目中的航天探索背景入手，简要介绍“嫦娥四号”和“天问一号”的任务，引出对未知世界的探索精神。
第二阐述探索对于个人和社会的重要性。可以从知识积累、技能提升、视野拓展等方面展开论述。
第三结合自己的生活经历，谈谈自己在探索未知过程中的体验和收获。可以选取一次具体的探索经历，如学习新知识、尝试新技能、挑战新领域等。
第四分析探索过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。可以从心态调整、方法改进、团队合作等方面展开分析。
第五展望未来，表达对探索未知的热情和信心。可以谈谈自己对于未来的规划，以及对于人类探索未知世界的期待。
第六强调探索未知的重要性，呼吁读者在生活中勇于探索，不断追求进步。
范文一：求索于星河，觅光于未知
历史的微光照进《楚辞》的罅隙，见屈子行吟于汨罗江畔，仰天而问“遂古之初，谁传道之”，低头长叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；科技的火苗点燃崭新的时代，见新一代中国航天人焚膏继晷，揭开月背的神秘面纱，回答来自宇宙深处的“天问”。
细细思忖，方知吾辈使命：求索于星河，觅光于未知。
于星河中上下求索，是我辈的锐意进取。量子纠缠之中，潘建伟孳孳汲汲，终于率先突破了量子信息处理关键技术，成为中国的“量子之父”；呦呦鹿鸣声里，屠呦呦历经一百九十多次的失败，终于拥抱姗姗来迟的成功，将青蒿素这一中国传统医药的礼物献给世界。求索途中，难免受挫折；前行路上，总会有挑战。但我们都记得新时代领路人的那句箴言：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”以求知之我上下求索、锐意进取，则星河烂漫，自在眼前。
于未知中凿壁觅光，是我辈的坚定信念。法国作家法朗士曾经说过：“好奇心造就科学家和诗人。”诚哉斯言！人类抵达未知之境的探索，从不仅局限于太空之旅等科学家们的研究，更能触及到更近的日常，延伸至更远的远方。昔日王安石游褒禅山时“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的感慨，胡适之“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”的勉励，老一辈革命者摸着石头过河探索适合国情的道路的努力……无一不是帮助我们破开墙壁、见到光明的斧凿。漫漫求知路，周遭一片混沌，然只要秉信念之烛向前，哪怕只是一豆灯火，也能照亮前路万里花朝！
于黑暗中点亮好奇，是我辈的谨慎思索。西方有“好奇心害死猫”的谚语，我国也有“飞蛾扑火，自取灭亡”的寓言。人类对未知之境的探索，有时也难免会误入歧途。网红博主在写有“军事重地，禁止进入”的指示牌前拍照打卡，甚至引导粉丝翻越围栏；游客无视景区的警示标语，深入虎穴看动物、爬上危峰观景色。这些都是将“好奇”变为“猎奇”，将“求知”化成“无知”的鲁莽行为。而放眼高远处，克隆技术的伦理冲突，人工智能的时代新问，亦蕴含了人类对接下来探索未知之境的反思。在理性理智的基础上，把握规则与道德的约束，铭记无序与失责的代价，我们才能在黑暗中点亮烛火，而不至引火烧身。
求索于星河，觅光于未知，是奋斗与信念的携手，更是理智与责任的结合。每个人都在寻找未知之境，以孜孜矻矻的实践、求真求知的精神成就更好的自我；每个人都将抵达未知之境，以理智冷静的思考、肩负道义的担当创造更美的世界。
范文二：拥抱未知，踏向璀璨征途
在浩渺无垠的宇宙中，月球如同一位神秘的守护者，长久以来，人们仅能目睹它固定朝向地球的那一面，而“嫦娥四号”的探月之旅，如同一把神奇的钥匙，轻轻开启了月背那神秘面纱后的奇幻世界与此同时，“天问一号”的飞离地球，让航天人的目光伸向了更为遥远的深空。这一系列的航天壮举不仅仅是科技的突破，更是人类对未知的勇敢探索与不懈追求。
正如人类的太空之旅，我们每个人的人生，又何尝不是一场对未知的持续抵达?从呱呱坠地的那刻起，我们便踏上了对这个世界的探索征程。牙牙学语时，每一个新的词汇都是未知的领域;蹒跚学步时，每一步的前行都是对平衡与未知的挑战。随看我们的成长，未知并未减少，反而如同层层兽的山峦，不断展现在我们面前。
学习是我们拥抱未知的重要途径。当我们初次接触一门新的学科，那些陌生的概念、理论就像宇宙中的暗物质，神秘而又充满吸引力。我们带着好奇与渴望，一点点去揭开它们的面纱，去理解、去掌握。每一次在知识的海洋中发现新的岛屿，我们都会感到由衷的喜悦与满足。在这个过程中，我们不断拓宽自己的视野，提升自己的认知水平，让自己能够更好地应对生活中的各种未知。
拥抱未知并非一帆风顺。就如同航天任务会面临各种技术难题、风险挑战一样，我们在人生的道路上也会遭遇无数的困难与挫折。面对未知的恐惧、失败的打击、他人的质疑，我们可能会犹豫、会退缩。但正是这些困难与挫折，才让我们的成长变得更加有意义。每一次战胜困难，都是对自我的一次超越:每一次从失败中崛起，都是对勇气的一次锤炼。
在拥抱未知的征途中，我们需要保持坚定的信念。航天人之所以能够一次又一次地突破自我，实现对太空的探索，正是因为他们心中有着对航天事业的坚定信念。这种信念让他们在面对重重困难时，依然能够坚守初心，勇往直前。我们也应该在自己的心中种下一颗信念的,种子，无论遇到怎样的风雨都坚信自己能够抵达未知的彼岸。
同时，我们还要拥有创新的思维。在探索未知的过程中，常规的方法往往难以奏效，需要我们打破思维的定式，以全新的视角去看待问题，探索，永不止步。从月球背面的神秘面纱被揭开，到“天问一号”追寻深空的奥秘，人类的脚步从未停歇。正如我们每个人的生活旅程，不断面对未知，勇敢前行在探索中，我们寻找答案，发现自我，成就非凡。让我们怀揣梦想，勇往直前，达更广阔的未知之境。
